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  • : Le blog des lectures et écritures des élèves du collège Jolimont à Toulouse
  • Le blog des lectures et écritures des élèves du collège Jolimont à Toulouse
  • : Site de lecture-écriture, et d'apprentissage de l'info-documentation. Nadine Lanneau, prof documentaliste du collège Jolimont Toulouse
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6 avril 2010 2 06 /04 /avril /2010 11:46

La semaine dernière, le thème du dossier n'avait pas été choisi. Il y avait eu des propositions :

- Les langues parlées au collège mais on trouve que le sujet a été un peu traité dans le dernier dossier sur "Nous sommes tous des enfants du monde".
- Une fête au collège se prépare : ne pourrait-on pas en faire un compte rendu avec des photos ? Il faudrait que plusieurs élèves y participent ou y aillent en spectateurs.
- Les mangas : à la mode au collège. On propose de faire un sondage pour savoir s'ils sont appréciés.

Le débat continue car aucune décision n'a été prise. Une autre proposition est faite :

- la pollution, les papiers qui traînent au collège. L'an dernier, il y avait une action "ramassage de papiers dans les classes" qui a été abandonnée. Pourquoi ?

Romain fait remarquer qu'un journaliste n'est pas toujours quelqu'un qui va uniquement défendre ses idées mais que parfois, il est obligé de traiter de sujets généraux.

Résultats du vote :

- langues : 3

- fête au collège : 3

- mangas : 8

- la pollution, les déchets papier au collège : 4

 

C'est donc le thème des mangas qui a été choisi. On demandera à d'autres élèves du collège d'y participer.

Les autres sujets non choisis pourront malgré tout faire l'objet d'un petit article si quelqu'un a envie de les défendre.

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Published by Maria Rui, 5° - dans Comptes rendus journaux
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30 mars 2010 2 30 /03 /mars /2010 12:03

Aujourd'hui mardi 30 mars, Mike et Romain se proposent comme secrétaires.

Romain est un nouvel inscrit de quatrième qui aimerait être journaliste plus tard. Présents : 6 élèves sur 10.
Laurie, rédactrice en chef présente les rubriques auxquelles se sont inscrits des élèves pendant les études. Quelqu'un a demandé  que l'on ajoute la rubrique "La vie au collège". Romain aimerait être chef de rubrique de "Jeux vidéos". Accepté.
La discussion porte ensuite sur le dossier du nouveau journal. Le journal de décembre avait un dossier qui avait intéressé beaucoup d'élèves du collège : "Nous sommes tous des enfants du monde", des enfants nés dans d'autres pays ou ayant de la famille dans de nombreux pays.
Proposition de dossier : 3
- Les langues parlées au collège
- Une fête au collège se prépare : ne pourrait-on pas l'annoncer ou en parler ?
- Les mangas : à la mode au collège

Le débat :
- le dossier "langues" est intéressant. On fait remarquer que certains parlent bien la langue du maroc. Il y en a peut-être d'autres.
- les mangas : il vaudrait mieux en parler dans une rubrique "livres". Quelqu'un fait remarquer qu'il y a déjà le blog avec des critiques de mangas. Cela n 'est pas contradictoire.
- la fête : on annoncerait la fête du 8 mai. C'est une mauvaise idée d'en parler trop tôt car elle doit rester secrète. Donc pourquoi ne pas faire un reportage pendant et un dossier après ? Avec des photos ? Des interviews ? On porterait un badge... Mais qui pourrait venir  ce jour-là ? Et il y en a qui jouent dans le spectacle.

MIke, 5°
Romain, 4°

Note de Mme Lanneau : aujourd'hui, grâce encore au bâton de parole, chacun a réussi à écouter les autres, même si ce fut difficile,  on n'a pas parlé à tort et à travers. Bravo ! Tout cela devient constructif.

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Published by MiKe et Romain
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16 mars 2010 2 16 /03 /mars /2010 13:15
Mardi 16 mars.
Secrétaire : Bertrand
   Aujourd'hui,  la rédactrice en chef Laurie a réalisé un tableau avec des colonnes pour les rubriques et des lignes pour que s'inscrivent des élèves qui veulent écrire des articles. Les articles seront en rapport avec les rubriques. Ce tableau restera au CDI. D'autres élèves s'inscriront pour écrire des articles. Ils pourront proposer aussi d'autres rubriques. Le comité directeur décidera en dernier lieu de ce qui sera retenu.
Les élèves présents ont commencé à écrire un article car tous voulaient écrire.
Projet pour la prochaine fois :
Chaque élève devrait essayer de dessiner comment il voit sa page. Pour faire la mise en page.
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Published by Bertrand 3° - dans Comptes rendus journaux
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10 mars 2010 3 10 /03 /mars /2010 08:38
Mardi 9 mars : l'équipe est au rendez-vous avec des nouveaux. 9 élèves en tout. Très bien car il ne faut pas que le comité de rédaction soit trop nombreux pour prendre des décisions.
La rédactrice en chef : Laurie 5°. Les cinquièmes : Mike, Amine, Maria Rui, Mario Joao, Angelina.
Les troisièmes : Abel, Ahmed et Bertrand.

Toujours aussi difficile de faire comprendre aux élèves qu'ils doivent s'écouter, ne pas parler tous en même temps. Je décide d'utiliser le bâton de parole sous la forme d'une règle que nous faisons circuler. Ca fonctionne... On s'écoute, on fait des propositions.

- Discussion  pour faire une critique constructive des anciens numéros (3 sont sortis et se trouvent sur le blog). La mise en page ne semble pas idéale. On pourrait améliorer. La mise en page est très basique à partir de word. Mon objectif avant tout a été et le reste encore de privilégier surtout l'écriture des élèves. L'expression écrite n'est pas acquise par tout le monde. Il faut continuer à la travailler au collège.
- On désigne les chefs de rubrique. Tous ont un rôle de responsables de rubrique qu'ils ont choisie :
    - Animaux "Ces animaux qui nous étonnent" avait été le titre de la rubrique du dernier journal. Maria Joao et Mike.
    - Orientation. Métiers : Abel et Ahmed
    - Informatique et nouvelles technologies : Amine et Abel
    - International : Bertrand
    - Sport : Maria Rui
    - Look and mode : Laurie
    - Musique : Angélina
- On se quitte en se promettant de trouver des sujets d'articles.
- Je contacterai les élèves des études pour les inciter à écrire aussi, en particulier pour la dernière page, dans la rubrique des écrits personnels"E-CRIS-le"

Rendez-vous au mardi 16 mars...
et sur le blog journal

Signé : N. Lanneau, animatrice du club "journal et blog" et secrétaire occasionnelle du comité de rédaction.
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Published by N. Lanneau prof doc - dans Comptes rendus journaux
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10 mars 2010 3 10 /03 /mars /2010 08:10
Surprise : semaine de la rentrée des vacances de février, les élèves du comité de rédaction font le choix de quitter leurs clubs respectifs, pour se retrouver le... mardi, jour qui convient à tout le monde.
Nous décidons donc de relancer le projet journal.




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Published by N. Lanneau prof doc - dans Mes textes
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3 mars 2010 3 03 /03 /mars /2010 10:13
   Un projet de création d'un rayon "livres bilingues" se met en place avec la classe d'accueil et nous avons reçu des livres en roumain et turc. Des livres en portugais et en arabe et dans des langues africaines devraient également être à disposition.
    Parallèlement, un projet avec la professeur d'espagnol pour proposer des livres en espagnol unilingues correspondant aux différents niveaux de compétences se met en place.
Ces partenariats avec les enseignants sont indispensables pour que le fonds documentaire soit en adéquation avec les besoins particuliers des élèves.
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Published by N. Lanneau prof doc - dans Brèves
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3 mars 2010 3 03 /03 /mars /2010 10:02
   Les élèves de la classe d'accueil viennent régulièrement consulter des livres au CDI et en empruntent chez eux. Ils apprécient beaucoup.
   Ils viennent avec leur professeur qui veille à ce qu'ils prennent l'habitude de manipuler des livres même s'ils ne savent pas lire le français parfaitement.
   D'autre part, nous organisons des séances de lecture à voix haute de contes (Perrault, Grimm...) et les élèves se sont aperçus qu'ils connaissaient parfois des versions similaires dans leurs pays. Le conte a en effet une portée universelle.

Note : rappelons que les élèves présents au premier trimestre ont écrit des articles dans le journal du collège, se sont présentés et ont parlé de leur pays d'origine. Tous les élèves de la classe ensa sont conviés avec leur professeur à participer à tous les numéros de journaux. Cela les aide dans leur apprentissage de la langue française.
Voir leurs écrits dans les numéros des journaux sur le blog "Jolimont's cool !"

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Published by N. Lanneau prof doc - dans Classe d'accueil 09-010
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16 février 2010 2 16 /02 /février /2010 09:17
Depuis le mois de décembre, les trois classes de cinquième sont initiées par demi classes à la recherche de documents pour leur orientation. Il ne s'agit pas de se déterminer sur un futur métier ou de futures études mais de prendre connaissance, si cela n'a pas déjà été fait de toutes les ressources à disposition.
Partenariat : Conseillère d'Orientation Psychologue et professeur documentaliste
Déroulement :
- présentation du kiosque au CDI : les divers documents de l'Onisep, les collections (COP)
- présentation du site Onisep en salle informatique (COP)
- tirage au sort d'un métier par élève qui va ensuite devoir renseigner une grille d'observation sur le métier et la formation pour y accéder. Utilisation de l'atelier magret
- recherche sur le site de l'Onisep (COP)
- recherche sur le logiciel de recherche du CDI (pmb) pour trouver des notices de documents papier du Kiosque correspondant au métier :  remplir la grille également (prof documentaliste).

Compétences du B2i mises en oeuvre :
Domaine 4 "S'informer se documenter"
C.4.1 Je sais rechercher des références de documents à l’aide du logiciel documentaire présent au CDI.
C.4.3 je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, annuaire...)

Ces séances font partie du Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (PDMF) que doit accomplir chaque élève du collège.
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16 février 2010 2 16 /02 /février /2010 09:00
... en arts plastiques.
Thème : le Land Art.
Utilisation de l'atelier magret avec fiche à renseigner.
Demi classe en salle informatique avec la prof documentaliste, l'autre demi classe en cours d'Arts plastiques.
Compétences du B2I concernées :
- Domaine 4 : s'informer, se documenter
C.4.4 Je sais relever des éléments me permettant de connaître l’origine de l’information (auteur, date, source…)

Les élèves participants sont incités à demander la validation de leur B2I en allant sur le site de GIBII aux professeurs habilités.
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19 janvier 2010 2 19 /01 /janvier /2010 19:46
  Depuis le mois de décembre, les élèves de sixième réalisent une recherche documentaire au CDI au cours de leur formation à la maîtrise de l'information. Elle a pour thème "les chênes de notre collège" et elle se fait en partenariat avec le professeur de svt. Il s'agit de découvrir quelle est cette espèce de chêne que nous avons dans le parc. Pour cela, les élèves vont sur des pages web pour recenser les diverses espèces qui poussent dans notre pays.
  Pour l'instant, cette recherche est pour eux, l'occasion d'utiliser l'atelier informatique magret où ils déposent leur travail et surtout de se familiariser avec le logiciel de recherche du collège. Sélection des informations, signalement des références des pages trouvées (donner la source de ses informations) et reformulation en vue du travail final, voilà à quoi se sont attelés nos élèves dans cette entreprise qui va durer encore un bon moment. Chaque demi classe vient au CDI et en salle informatique pour certains trop nombreux, une fois tous les quinze jours.
Bon courage les sixièmes et bon travail !
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